地市级高职院校护理专业人才培养模式改革的实践与探索

• 作者: 房兆 田维忠 胡敏 邵红英 韩晓浪
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 高职院校 护理专业 人才培养模式 改革
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2671-2672
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.24.058

摘要

以西部地市级高职院校护理专业为例,构建以“院校融通,医教结合,加强人文,能力递进”为指导思想的“1.5+1.0+0.5”新模式,通过院校合作平台,凝聚院校集体智慧,实现教学资源共享,教学过程共管,人才共育,共同提高护理专业人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房兆		28	225	8.0	14.0
2	胡敏		16	188	4.0	13.0
3	邵红英		32	220	6.0	14.0
4	田维忠		20	63	4.0	7.0
5	韩晓浪		9	4	1.0	2.0