原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨理实一体化教学在外科护理技能训练中的应用效果.[方法]随机抽取护理专业2年级两个学生作为对照班和试验班,每班60人,对照组采用传统方法教学,试验组采用理实一体化教学.[结果]两组考试成绩和问卷调查结果存在统计学意义(P<0.01或P<0.05).[结论]理实一体化教学激发了学生学习兴趣与热情,提高了学习成绩及技能水平等.
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核心技能
理实一体化
会计教学
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理实一体化教学在外科护理技能训练中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 理实一体化 教学方法 外科护理学 实践技能
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 2669-2670
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.24.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳琳 15 69 5.0 8.0
2 刘燕南 20 140 7.0 11.0
3 姚珺 10 98 6.0 9.0
4 谌绍林 3 20 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化
教学方法
外科护理学
实践技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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