认知视角下“吃”的多义建构分析

• 作者: 李云彤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 多义词 建构 意象图式 原型范畴 义素
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: H1
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

一词多义现象是人类语言中的普遍现象,也是人类语言的一大特色.对于多义词的研究历来被学者们所瞩目,纵观语言学界对多义词的研究成果,大多集中在造词方法、隐喻及转喻的研究上.本文将从对汉语多义词“吃”的义项描写入手,以建构的视角分析多义词“吃”的指称条件,以及新义项产生的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云彤	吉林大学文学院	7	26	4.0	5.0