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摘要:
目的:探讨乳腺癌患者与家属共同参与健康教育对肿瘤患者影响。方法将80病例随机分为观察组和对照组各40例,对照组实施乳腺癌患者参与健康教育模式;观察组实施乳腺癌患者与家属共同参与健康教育模式,调查两组患者依从性及家庭支持度。结果观察组患者依从性及家庭支持度均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论肿瘤患者与家属共同参与健康教育,增加患者的依从性,提高家属的支持度,提高病人的生活质量。保证治疗顺利进行,促进疾病康复。
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文献信息
篇名 乳腺癌患者与家属共同参与健康教育在肿瘤护理中的应用
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 肿瘤患者 家属 共同参与 健康教育
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 【论 著】
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 R473.73
字数 1948字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李财枝 佛山市第一人民医院肿瘤内科 11 14 2.0 2.0
2 陈秀云 佛山市第一人民医院肿瘤内科 19 62 4.0 6.0
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肿瘤患者
家属
共同参与
健康教育
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2095-1752
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16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
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