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摘要:
社会发展的基础是安全,而对于我国高校这一类人群来说,大学生是祖国的未来,是全社会的财富。因此为了减少不必要的社会损失,高校应加强应急安全教育课程。高等院校的安全问题,不仅关系到师生员工的合法权益和人身财产的安全,同时也关系到大学生生是否能否拥有一个和谐和安静以及安全的学习环境,以便于其素质能够全面发展。因此保证学生拥有一个和谐安静以及安全的生活环境,不仅体现了我国高等院校以人为本的理念,而且也是学生全面发展的教育方针和教育目标的需要。
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知识
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关键词云
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文献信息
篇名 高校开展应急安全教育课程的现状与分析
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 高校 应急安全教育 课程
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号 G64
字数 1625字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏松 河北联合大学冀唐学院 43 64 4.0 6.0
2 栾秀群 河北联合大学体育部 35 34 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
应急安全教育
课程
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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