重视五“E”效应理念在医学院校研究生培养中的作用

• 作者: 曹佳 赛燕 赵远鹏 邹仲敏
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,研究生 院校,医学 环境 榜样 解释 劝诫 体验 五"E"效应
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 786-789
• 页数: 4页
• 字数: 7481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.05.081

摘要

五“E”效应理念,即从“环境”(environment)、“榜样”(example)、“解释”(explanation)、“劝诫”(exhortation)和“体验”(experience)5个方面构筑研究生的培养模式,强调多元的、全面的和持续的养成教育.该文解析了五“E”效应的内涵和意义,针对医学院校研究生培养的特点,提出了研究生培养的建设方向和方法.重视五“E”效应可以更好地向研究生传播学术道德、科研作风和科研能力,使研究生教育的内涵以“随风潜入夜,润物细无声”的方式渗透到研究生的思想教育和学术科研能力教育之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹佳	第三军医大学预防医学系毒理学研究所	213	2252	22.0	37.0
2	赛燕	第三军医大学预防医学系毒理学研究所	26	128	6.0	9.0
3	赵远鹏	第三军医大学预防医学系毒理学研究所	18	51	4.0	6.0
4	邹仲敏	第三军医大学预防医学系毒理学研究所	57	215	7.0	11.0