有效转化高中体育待优生的教学实验研究

• 作者: 邱伯聪
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高中生 体育教学 待优生 教学模式 体育能力
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 实验与调查
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G807.3
• 字数: 2192字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.11.039

摘要

采用行动实验研究法，探索有效转化高中体育待优生的教学策略--“前情?中效?后方”教学模式，旨为有效提高待优生的体育能力，实现有效转化高中体育待优生的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱伯聪		15	47	4.0	5.0