跨栏教学中出现“跳栏”错误动作的原因及对策研究

• 作者: 陶英丽
• 来源期刊: 商
• 关键词: 跨栏 跳栏 分析 对策研究
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 407
• 页数: 1页
• 字数: 2630字
• 语种: 中文

摘要

跨栏跑是田径短跑教学技术中比较复杂,对身体素质要求较高,需要克服运动障碍的项目,在教学初期学生常会出现“跳栏”的现象,这不仅影响到教学效果与质量,还极大地挫伤到部分学生学习的积极性与自尊心,使教学任务加重.因此,本文采用问卷调查法、实验法及专家访谈法等多种方法进行调查分析,并从心理、技术、身体素质三个方面找出了出现跳栏动作错误的原因,并提出解决这一错误动作的方法及对策,目的在给从事跨栏跑教学的体育专业教师提供借鉴,促进体育教学和训练的顺利进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶英丽	西安体育学院研究生部	6	3	1.0	1.0