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摘要:
本文通过将启发式教学模式应用于普通高校乒乓球选项课的教学中,通过上课前准备、课堂组织和课后巩固3部分的教学实践构建出普通高校启发式乒乓球教学模式,以期促进普通高校体育选项课的教学更加科学化,同时为进一步提高教学质量、提高同学们对体育的学习兴趣以及培养他们对终身体育锻炼的意识起到一定的积极作用。
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文献信息
篇名 启发式教学在普通高校乒乓球选项课教学中的应用研究--以中国矿业大学为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 启发式教学 乒乓球教学 应用
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 实验与调查
研究方向 页码范围 66-67,102
页数 3页 分类号 G846
字数 3408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.11.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱存各 13 10 2.0 3.0
2 纵凤侠 中国矿业大学体育学院 11 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学
乒乓球教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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