作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
工学结合作为我国一种为企业单位定向培养专业人才的特殊人才培养模式,已经得到了我们很多企事业单位的认可,同时也是我国提高企事业单位用工标准的主要渠道,在我国各大高职院校得以深入的开展.而企业单位对于人才的专业性要求逐步提高,对于行业英语的要求水平也逐年递增,使行业英语的应用范围更加广阔,对于这一点我们对于行业英语的引入力度也应该进行不断的增强.本文就结合这一论题展开深入的研究,找出在工学结合办学模式下高职行业英语引进过程中存在的问题进行相关的研究与论述,希望对于我们广大高职院校能够起到一定的促进作用.
推荐文章
新形势下大学英语课程设置模式研究
大学英语
课程设置
教学改革
举措
新形势下大学英语课程设置模式研究
大学英语
课程设置
教学改革
举措
浅谈中高职英语课程有效衔接研究的实施途径
中高职英语
课程衔接
实施途径
高职高专大学英语课程的教学反思
教学现状
教师素质
教学目标
教学模式
教学评价
学情分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 工学结合模式下高职英语课程引入行业英语的研究
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 工学结合 高职英语 行业英语 引入 研究
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 分类号
字数 3474字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴轶英 无锡工艺职业技术学院经济管理系 9 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (36)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职英语
行业英语
引入
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界·云教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
17842
总下载数(次)
10
论文1v1指导