高中化学教学如何培养学生的可持续发展理念

• 作者: 潘莽
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 可持续发展理念 教育
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4035字
• 语种: 中文

摘要

教育的责任就是要对人类的生存和发展提供支持。近年来，逐渐提出可持续发展教育理念。这一教育理念迅速得到广泛认可，并被大量实施。化学这门学科与人类的可持续发展有着紧密的联系。人生中最为重要的教育阶段主要出现在中学阶段。所以，在高中化学课程的教学过程中，要将可持续发展教育理念向学生进行传授。这样不仅能够促进中学化学教学活动的开展，最大程度提高教学效果，同时有利于培养中学生可持续发展意识。