如何抓住数学课堂教学全面提高五年制学生的综合素质

• 作者: 刘少雄
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 全面提高 五年制学生 综合素质
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 101,107
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

在职业技术学院的五年制数学教学的过程中,教师要紧紧抓住课堂教学对学生进行综合素质的培养.首先教师要抓住高中数学教材对学生进行自学能力的培养,其次教师要以生为本,创新教学手段,同时教师还要采用多媒体课件辅助教学,培养学生综合素质,提高学生的数学能力.