湿地生态学课程教学方法探讨

• 作者: 巫厚长 张震 欧红梅 王育鹏 秦娟 郭匿春
• 来源期刊: 农业与技术
• 学科: 地球科学
• 关键词: 湿地生态学 教学方法 探索 创新
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 交流园地
• 页码范围: 253-255
• 页数: 3页
• 分类号: X37
• 字数: 4969字
• 语种: 中文

摘要

针对湿地在环境保护和水污染治理工程中的重要作用，结合湿地生态学课程的主要内容和主要特点，以3a的湿地生态学教学实践为基础，通过对湿地生态学课程教学大纲的分析和结构，课程教学方案的重新设计，探索该课程的教学模式，创新该课程的教学方法。在具体的教学过程中，通过启发互动式教学、多种辅助教学手段的使用和科学考核方式的完善来加强教学质量。通过课程教学与学科研究、教师教授与学生学习的协调一致，促进学生理论学习能力和工作实践能力的提升，为湿地生态系统的研究和开发培养专业技术性人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张震	安徽农业大学资源与环境学院	59	346	9.0	16.0
2	巫厚长	安徽农业大学资源与环境学院	38	325	10.0	16.0
3	王育鹏	安徽农业大学资源与环境学院	30	131	6.0	10.0
4	郭匿春	安徽农业大学资源与环境学院	18	43	3.0	5.0
5	秦娟	安徽农业大学资源与环境学院	18	122	4.0	11.0
6	欧红梅	安徽农业大学资源与环境学院	18	45	5.0	5.0