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摘要:
实验技术人员在高校实验室建设方面起着理论教师不可替代的作用,需要全面提高其业务素质与水平。首先要建立一专多能的实验技术队伍,对新进的实验技术人员应实行轮岗制,应鼓励实验技术人员直接参与实验带教,建议让新毕业的助教直接参与实验准备工作。考虑其工作的特殊性,应加强实验技术人员的地位保障。尽量多给他们一些机会去参加相关的学术会议或培训学习进行知识更新。加强带教实验技术人员的预试工作,提高他们的工作意识。
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文献信息
篇名 加强实验队伍建设提高高校实验技术人员的自身素质
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 实验技术人员 建设 素质
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 素质工程
研究方向 页码范围 31-31,33
页数 2页 分类号
字数 2314字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万焱 河南中医学院药学院 37 162 8.0 10.0
2 褚意新 河南中医学院药学院 43 96 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (56)
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研究主题发展历程
节点文献
实验技术人员
建设
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
论文1v1指导