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摘要:
目的:评价“营养科普体验活动”对中小学生营养与食品安全认知的效果。方法采用分层整群抽样抽取重庆市某小学五、六年级、某中学初一、二年级学生,随机分为干预组(n=501)和对照组(n=522),对干预组开展营养与食品安全科普体验活动,干预前全体学生进行基线问卷调查,干预后对干预组和对照组进行即刻效果评价;9个月后对干预组进行随访调查(n=472)。结果干预组营养得分干预前(9.03±2.75)分,干预后即刻(14.70±3.28)分(U=29.78,P<0.01);干预9月后(12.35±2.89)分,低于干预后即刻得分(U=12.40,P<0.01),高于干预前(U=18.04,P<0.01)。干预组干预后即刻食品安全得分(13.08±4.12)分,均高于干预前、干预9月后和对照组( P<0.01)。结论中小学生营养与食品安全科普体验活动具有可行性和有效性。
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文献信息
篇名 中小学生营养与食品安全科普体验效果评价
来源期刊 重庆医学 学科
关键词 高校科普 营养知识 食品安全 中小学生 效果评价
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 3658-3661
页数 4页 分类号
字数 3539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2013.30.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勇 重庆医科大学公共卫生与管理学院 76 358 9.0 17.0
2 李革 重庆医科大学公共卫生与管理学院 116 1006 15.0 27.0
3 曾缓 重庆医科大学公共卫生与管理学院 34 175 7.0 11.0
4 王婧秋 重庆医科大学公共卫生与管理学院 5 2 1.0 1.0
5 周文洁 重庆医科大学公共卫生与管理学院 3 5 1.0 2.0
6 王华平 重庆医科大学公共卫生与管理学院 3 1 1.0 1.0
7 张芝娇 重庆医科大学公共卫生与管理学院 3 91 1.0 3.0
8 且亚玲 重庆医科大学公共卫生与管理学院 2 5 1.0 2.0
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
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32
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