浅析高中音乐教学的课堂导入与结课

• 作者: 郭莉莉
• 来源期刊: 山西青年（下半月）
• 关键词: 结课的功能 结课的方法 结课的注意点
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 文化广角
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

精彩的课堂导入能让学生产生浓厚兴趣的效果.同样,构思巧妙的课堂结尾不仅可以对教学内容、教学活动起到梳理概括、画龙点睛、升华主题的作用,还能拓展教学内容,激发学生的探究学习的欲望,从而达到课虽然结束了但想学的兴趣还意犹未存的境界.笔者结合近来的教学实践,略谈点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭莉莉		1	0	0.0	0.0