运用定量教学方法的教学实践研究

• 作者: 于爽
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 定量教学方法 高职英语 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 分类号: G611
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

信息经济时代，英语综合素质在各个领域的重要性不言而喻。广大高职英语教育工作者，煞费苦心，研究实践，只为高职学生能够更好的掌握英语、运用英语，并在将来的就业中得到用人单位青睐。基于此，论述了定量教学方法对于促进高职学生英语素质提升的可行性、有利条件和具体实施内容；同时，探讨了该方法存在的问题及相应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于爽		9	12	2.0	3.0