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摘要:
在全面推进课程改革的今天,小学体育进入了重要的发展时期.但不可否认其课堂教学效率不尽如人意.怎么才能更好的提高小学体育课堂教学效率,成为了当今小学体育教师亟待解决的问题.本文从影响体育教学效果的教师自身因素和外部环境两方面进行阐述,并给出合理建议.
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文献信息
篇名 浅谈影响小学体育课堂教学的因素及对策
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学教育 课堂教学 因素
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G40
字数 2196字 语种 中文
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中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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