排名制学生评教权重分析及改进措施

• 作者: 李兵 王瑞珍 罗卫群
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 排名制学生评教 权重 分析 改进
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

本文分析了按顺序排名制学生评教在教师教学工作量化考核中的权重及影响因素，提出降低学生评教在教师教学工作量化考核的权重；按顺序排名制学生评教改进为按等级排名制学生评教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗卫群		8	5	2.0	2.0
2	李兵		4	0	0.0	0.0
3	王瑞珍		6	23	1.0	4.0