谈谈初中体育教学中的“选课走班”

• 作者: 黄东海
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 体育教学 选课走班 准备 策略
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

“选课走班”是一种根据学生的、个性、爱好、特长等不同而采取的差异化的教育,学生可以自主选择自己要学习的内容,这样就可以提高其学习的针对性,更好地提高学生的体育素质,提高体育课程的教学效果.本文对“选课走班”教学应该进行的课前准备工作进行了分析,在此基础上提出了初中体育教学的“选课走班”的教学的实施策略,旨在能够更好地促进我国初中体育教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄东海		3	4	1.0	2.0