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摘要:
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染性的艺术,是情感的艺术.教育家苏霍姆林斯基认为:“感情的纯洁是形成高尚道德的基础,而这种感情正是音乐和歌曲培养出来的.”音乐教学中的德育是以爱国主义教育开展的,包括爱家乡、爱劳动、爱科学、尊敬师长、孝敬父母、互助友爱等.同时,音乐是实施美育的重要途径,在进行音乐审美教育时,要寓德育于美育之中,在潜移默化的熏陶中净化学生的心灵.
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文献信息
篇名 音乐教学在中学素质教育中的重要作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 审美 寓德 教育
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号 G63
字数 2177字 语种 中文
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审美
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教育
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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