中学体育教学之分项教学研究综述

• 作者: 孙海鑫 张少华
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 中学体育 体育教学 分项教学
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

运用文献资料法、逻辑分析法对中学体育教学之分项教学的相关研究进行收集、整理、阅读、分析、研究。结果表明：在中学体育教学中进行分项教学有利于学生的全面发展，符合新课程标准的基本理念要求，有利于学生终身体育意识的培养等等，具有十分重要的意义，但是体育分项教学在实施过程中也需要面对一些存在的问题，这就需要加强中学体育教学中分项教学方面的研究和探索。