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摘要:
乒乓球运动是一项具有高度协调性、技巧性、节奏性和协同性的运动,要想运动员全面掌握技术必须从小培养加强身体及心理素质的训练.青少年在其动作机能形成的不同阶段,心理活动各有特点.这就要求教练员在教学过程中必须遵循教学训练的规律,合理选择运动训练手段和方法.
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运动员
心理素质
心理训练
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高职院校
乒乓球运动队
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析青少年乒乓球运动的教学原则
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 系统性 周期性 适宜负荷 训练
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛成龙 河南师范大学体育学院 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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1999(1)
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2001(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
系统性
周期性
适宜负荷
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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