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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,高中生厌学、弃学问题日益突出。我们在关注改革、高考方案的同时,要不断改善师生之间的关系,让学生找到自己的兴趣,在学习中体味成功,从而从根本上解决厌学、弃学的问题。
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提升措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高中生学习动力的提升
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中生 学习 学习动力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹凌云 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
学习
学习动力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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