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摘要:
随着我国教育机制的深化改革,高中教育受到越来越多的重视,教师面临前所未有的挑战.高中数学是课堂教学中的组成部分,因此数学教师更要注重对学生解题能力的培养,学生发散思维的提升也是高中数学教学的根本任务,高中数学教学中解题能力的培养也是高中数学教育的必经途径.通过对以往的教学案例进行分析,很多在教学中出现有解题思路但没有解题能力的现象,直接反映出学生解题能力不足.本文针对高中数学教学中学生解题能力的培养进行探析,并阐述了有利于解题能力培养的对策,希望高中数学教学能取得良好发展.
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新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
新课程
高中数学教学
解题能力
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
分类讨论思想在高中数学解题中的应用
分类讨论
高中数学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生解题能力的培养探析
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 高中数学 解题能力 教学模式
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G633
字数 2115字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
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