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课堂教学永远是一门遗憾的艺术
教学反思
教学目标
教学方法
课文信息
浅谈高职课堂教学的有效性
高职
课堂教学
教育
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 有效教学永远是课堂教学的主题
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 课堂教学 有效教学 设计教学 完善发展 能力水平 教学过程 教学目标 新课程
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范升梅 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
有效教学
设计教学
完善发展
能力水平
教学过程
教学目标
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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