浅谈数学作业设计优化

• 作者: 方亮
• 来源期刊: 语数外学习(数学教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学作业 设计优化
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 148
• 分类号: G633
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:“学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的.”数学作业作为课堂的延伸,学生学习内容的巩固和反馈的重要手段,对学生的学习至关重要.我们不但要关注课堂教学,更要关注作业的设计.那么如何在新课标理念的指导下,让作业成为学生学习、创造、游戏和生活的乐园,使作业真正促进学生的发展呢?下面笔者就小学数学作业设计的优化发表自己的看法.