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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是最好的老师。让学生对英语感兴趣,他才愿意去学,或是说才愿意主动去学,所以,教师应该努力去营造轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂教学活动不仅要响应新时代的要求进行创新,还应该吸收传统教学的优点,并且为了寻找更好的提高英语教学的方法,应该积极推广任务型教学活动,只有这样学生才可以学得更多,并且可以培养他们自主学习以及创新学习的能力,从而教学方法才能自然地与新课程理念融合在一起。
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实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于活跃英语课堂方法的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 生动 兴趣 课堂教学活动
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 施国霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生动
兴趣
课堂教学活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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