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义务教育阶段小学英语教学现状分析
义务教育阶段小学英语教学现状分析
作者:
任品一
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
义务教育
英语教学
英语学习
摘要:
随着社会主义市场经济的迅猛发展,人们开始逐渐重视在义务教育阶段中小学英语教学的重要性,并且通过近年来的发展,我国小学英语教学取得了一定的成果,小学生整体英语水平有了明显的提升.我们在看到小学英语教学所取得的这一系列可喜成就的同时,也应当清醒地认识到,由于各方面条件的限制和阻碍,目前我国义务教育阶段小学英语教学依然存在许多不容忽视的问题,严重阻碍了小学英语教学的发展.本文以义务教育阶段小学英语教学现状为研究对象,在对这一阶段英语教学现状进行全面分析的基础上,提出了对这一阶段英语教学情况进行完善的具体措施.
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义务教育阶段小学英语教学现状分析
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
义务教育
英语教学
英语学习
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
156
页数
1页
分类号
字数
1574字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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任品一
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期刊影响力
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
总被引数(次)
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