提高学生学习文言文兴趣的策略

• 作者: 张海芳
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 初中语文 文言文 策略
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

相比现代文教学。文言文教学是语文教学改革的一个“死角”，学生对文言文的兴趣要淡一些，感悟能力要弱-些。而且学生把学语文有三怕编成顺口溜：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。把文言文学习排在第-怕，足见畏难情绪之重，而且文言文教学也成为语文教师最不愿深究的领域，公开课、评优课，极少有教师选择文言文教学。因此，教好文言文是一个亟待解决又棘手的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海芳		1	0	0.0	0.0