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摘要:
目的:了解口腔科护士能力现状,分析其在学历、职称等一般资料上的差异,为培养、提高口腔专业护士素质,提升护理质量提供参考依据。方法采用便利抽样法抽取山东省4个地级市口腔医院的106名护士,应用自制“口腔科护士能力量表”对其进行调查。结果口腔科护士的能力得分为(78.68±9.036)分,其中大专学历护士得分为(80.56±7.221)分,高于本科及以上护士的(78.53±8.928)分,差异有统计学意义(t=5.724,P<0.05);职称为护士的得分为(77.78±6.572)分,低于护师及以上职称的(85.94±8.922)分,差异有统计学意义(t=7.414,P<0.05);在编护士得分为(85.42±7.821)分,高于合同制护士的(77.87±6.581)分,差异有统计学意义(t=29.138,P<0.01);随着护龄的增加,护士的能力水平也提高,差异具有统计学意义(F=6.368,P<0.05),而在婚姻状况、薪金待遇上差异无统计学意义(P>0.05)。结论口腔科护士能力有待提高,对口腔专科护士的培养势在必行。管理者需加强对本科学历口腔护士的培养。
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文献信息
篇名 口腔科护士能力现状的调查
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护士 专业能力 口腔科
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3969-3971
页数 3页 分类号
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.32.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏燕妮 潍坊护理职业学院基础学科 8 3 1.0 1.0
2 徐金波 潍坊护理职业学院临床学科 7 47 3.0 6.0
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旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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