浅谈学前教育民俗文化课程资源的开发与利用

• 作者: 段连花
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 民俗文化 课程资源 开发 利用
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

学前教育民俗文化课程的开展是当代社会发展的必然需求,主要是因为它可以有益于儿童的身心健康,并带动社会的和谐发展.它所涵盖的内容较为广泛,一般有物质民俗文化、口头语言民俗文化以及社会组织民俗文化等.学前教育民俗文化课程资源应在遵循其社会价值性、适应性以及开放性的原则基础上,再加以开发和利用,从而达到弘扬民族精神,继承和传承民俗文化的目的,也丰富了学前教育的教学内容.