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摘要:
医学免疫学理论深奥、抽象,对于刚接触免疫学的学生来讲有一定的难度,因此,在教学实践中不断总结经验、积极探索,将激发、引导、培养学生的学习兴趣贯穿于教学过程的始终,运用各种教学方法、教学手段提高学生学习的主动性和积极性,达到教学相长、提高教学质量的目的.
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文献信息
篇名 谈如何激发学生学习医学免疫学的兴趣
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 医学免疫学 学习兴趣 教学实践
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3330-3331
页数 2页 分类号
字数 2748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.21.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉章 第三军医大学基础医学部免疫学教研室 325 1583 17.0 22.0
2 邹丽云 第三军医大学基础医学部免疫学教研室 64 278 10.0 13.0
3 王莉 第三军医大学基础医学部免疫学教研室 195 964 14.0 21.0
4 赵婷婷 第三军医大学基础医学部免疫学教研室 17 63 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
学习兴趣
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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