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摘要:
在高校中,随着教育体制的逐渐深化和改革,高校教学的目标、方法、模式等都发生了较大的变化,作为高校教学体系的重要组成部分,高校体育教学也面临着许多新的挑战和要求.为促进我国体育教学得以顺利发展,本文以当前我国高校体育教学发展为研究对象,首先从教学理论、教师专业素质、教学设备、评价方式四个方面对当前影响我国高校体育教学发展的因素进行了全面的分析,最后提出了完善我国高校体育教学发展的具体对策.
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文献信息
篇名 我国高校体育教学发展的影响因素及对策分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高校体育 体育教学 教学设备 评价方式 综合素质
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈军 攀枝花学院体育部 13 155 3.0 12.0
2 王林钧 四川音乐学院基础部 18 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
体育教学
教学设备
评价方式
综合素质
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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