思维导图在小学英语教学中的点滴尝试

• 作者: 朱亚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 思维导图 案例
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图是托尼·博赞于20世纪60年代提出的一种思维工具，把形象思维与抽象思维很好地结合了起来。在小学英语教学中巧妙运用思维导图，可以有效培养和激发学生学习英语的兴趣，有效提高学生的英语学习能力，进而提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱亚		2	12	1.0	2.0