跟着绘画，走进孩子的童话世界

• 作者: 嵇子一
• 来源期刊: 现代苏州
• 学科: 教育
• 关键词: 童话世界 孩子 绘画 语言 新西兰 颜色 字母 图画
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G423.2

摘要

有一种语言，全世界的孩子们似乎天生都明白，一、两岁的孩子读起来也能眉飞色舞、手舞足蹈。这种语言实在简单，这种语言实在简单，只有两个字母一一一个是线条，一个是颜色，有时连颜色也不需要。这种语言根本不需要翻译，中国孩子能看懂的，美国、日本、德国、新西兰、瑞士的孩子，甚至非洲部落里的孩子，也一样看得懂。这种特殊的语言，就是图画。