作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提高课堂教学的效率,让学生对学习产生浓厚的学习兴趣,亲其师,信其道,使学生能学的轻松、学的主动、效率自然就会提高.
推荐文章
探索新课改下如何提高初中历史课堂教学效率
初中历史
新课改
课堂教学效率
提高高中历史课堂教学效率的有效策略研究
高中历史
教学方法
教学效率
策略
运用多媒体技术提高历史课堂教学效率
多媒体
教学效率
良好
技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高历史课堂教学效率之我见
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 教学效率 兴趣 有效讲解
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢媛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学效率
兴趣
有效讲解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32140
论文1v1指导