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摘要:
1、初高中物理教材对学生的要求不同 初中物理教材叙述的文字都是通俗易懂,一般人都可以轻易地知道作者的意思,学术语也不是很多,书本上描述的物理知识、物理现象都与日常生活密切相关,大部分的知识点学生可以通过仔细观察生活得到结论,初中物理教材所涵盖的物理知识点的规律变化不怎么复杂,其中的计算也是比较简单,通常的计算运用一般的四则运算就可以得出答案,而且其中所运用到的物理公式也不是很多,只是几个比较简单的公式相互之间变换,
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文献信息
篇名 浅谈初高中物理教学衔接中学生思维的转变
来源期刊 网友世界 学科 物理学
关键词 高中物理教材 中学生 教学衔接 物理公式 物理知识 物理现象 四则运算 知识点
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 O31
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作者信息
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1 邢正国 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中物理教材
中学生
教学衔接
物理公式
物理知识
物理现象
四则运算
知识点
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
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