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【摘要】随着现代科学技术的发展,信息技术在教育教学领域应用越来越广泛,它大大改变了以往传统的教学方式。在小学数学课堂教学中,多媒体的恰当使用,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,从而降低学生学习知识的难度,能较好吸引学生的注意力,有效提高教学效率。有利于促进数学与其他学科的有机结合,形成合理的知识体系,营造出轻松愉悦的课堂氛围,让课堂真正成为学生放飞心灵的天空。
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小学数学
多媒体
有效应用
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篇名 多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 多媒体技术 数学教学 辅助教学
年,卷(期) wldh_2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚东华 福建省永春县下洋镇中心小学 3 6 1.0 2.0
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多媒体技术
数学教学
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