谈提高初中生数学阅读能力的策略

• 作者: 郝富华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 阅读能力 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是学生必须具备的重要素质,是学生进行自主学习的基础.数学教学同样离不开阅读,这已逐渐成为广大数学教师的共识.如何在数学课堂教学中激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,促进良好阅读习惯的养成,笔者就此展开了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝富华		1	0	0.0	0.0