作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代教学理念认为,课堂教学是鲜活的、动态的过程;是人性不断张扬、发展的过程。课堂教学过程是一个复杂多变的非线性序列,在这个过程中,教师随时都有可能面对学生自由感悟的挑战,遭遇始料未及的问题,因此经常会有与课前预设不一致,甚至相矛盾的意外情况发生。
推荐文章
如何上好一堂数学课
数学课
习题
教学艺术
精彩的“节外生枝”--谈英语课堂的动态生成
英语课堂
偶发事件
动态生成
一堂课的启示
兴趣
多媒体教学
意境
我的第一堂课
自信
屡败屡起
了解学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 节外生枝,“花”满枝——一堂数学复习课中的“意外”事件
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 数学复习课 节外生枝 “花” 课堂教学过程 事件 现代教学理念 线性序列 学生自由
年,卷(期) wldh_2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马雨禛 华南师范大学数学科学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学复习课
节外生枝
“花”
课堂教学过程
事件
现代教学理念
线性序列
学生自由
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导