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摘要:
高职院校校园文化有着普通高等学校校园文化的共性,也具有职业性、操作性、企业性和地域性等特征。高职院校校园文化建设贵在突出特色,既要使高职院校校园文化鲜明区别于普通高等学校校园文化,又要使高职院校各自的校园文化具有自己的特色。高职院校校园文化建设应着眼于服务本地区经济社会发展,使其物质文化和精神文化建设都具备自身特色,高职院校校园文化活动要突显高等职业教育特色。
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高职校园文化建设研究综述
高职校园文化
校园文化建设
基本原则
高职特色的校园文化建设探究
高职院校
校园文化
特色创新
自媒体背景下高职校园文化建设的思考
自媒体背景
高职
校园文化
建设
浅析高校特色校园文化建设
校园文化
特色
高校
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 突出高职校园文化建设的特色
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 高职院校 校园文化 高职教育
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 130-130,133
页数 2页 分类号 G710
字数 2583字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李巍 天津城建大学社科部 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校园文化
高职教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
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