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摘要:
早期教育是每个家长都关心的问题,但早期教育并不是越早越好,越多越好,一定要科学、适度,否则,容易变成拔苗助长。如何爱护孩子的天性,让他们在轻松愉快中健康成长,是摆在我们成年人特别是教育工作者面前的一道严肃的课题。
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发育商
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儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 早期教育与拔苗助长
来源期刊 新课程 学科
关键词 少年儿童 早期教育 健康发展
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤晓文 16 2 1.0 1.0
2 徐红霞 10 0 0.0 0.0
3 段慧 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
少年儿童
早期教育
健康发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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