情景模拟教学法在社区护理实践教学中应用

• 作者: 马锦萍
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 情景模拟教学 社区护理 护理教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 868-869
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.10.002

摘要

[目的]探讨情景模拟教学法在社区护理实践教学中应用.[方法]将127名护理专科学生随机分为两组,对照组64名和观察组63名,对照组采用传统教学方法,观察组采用情景模拟教学法.比较两组学生期末考试成绩,问卷调查观察组学生对情景模拟教学法的教学效果评价.[结果]观察组学生期末考试成绩优于对照组(P＜0.05);观察组大多数学生赞成采用情景模拟教学法.[结论]在社区护理实践教学中应用情景模拟教学法可提高教学效果,弥补社区护理实践基地的不足、促进学生理论联系实际、提高学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马锦萍	广州医学院从化学院	16	146	6.0	12.0