数学教学的生活化点滴尝试

• 作者: 郭红义
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 数学教学 生活 教育
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活,用于生活.数学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验教学化,数学问题生活化,激发学生学习数学的兴趣,学会解决日常生活中和其它学科学习中的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神.总之,数学教学只有走生活化的道路,让学生的生活走进数学课堂,才能更好地培养学生的创新精神、综合实践能力和个性品格,才能为学生的终身可持续发展奠定良好的基础.教育家陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成教育”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭红义		1	0	0.0	0.0