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摘要:
和谐课堂是实现和谐教育的关键,它有助于课堂教学诸要素的创造性发挥,从而提高教学效率,促进学生全面和谐的发展.创建和谐课堂,教师是关键,教师的人格魅力、对学生真诚的爱、高超的教学艺术以及良好的师生关系,是构建和谐课堂的保证.
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文献信息
篇名 创建和谐课堂提高教学质量
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 和谐课堂 教学质量 人格魅力 教学艺术
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G424
字数 3544字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
教学质量
人格魅力
教学艺术
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