追根溯源．在回顾与反思中重新认识综合实践活动

• 作者: 陈丽丽
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 课程价值 课程领域 学科联系
• 年，卷（期）: wldh_2013,（21）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

【摘要】自新课程实施以来，综合实践活动课程走过了十多个年头，在这个节点，回顾和反思这么多年来走过的路程很有必要，因为最初的出发点往往是和目标最契合的。回头看看我们出发的起点，才能思考我们正在走和将要走的路是否还是当初出发的方向。回顾和反思着重从以下三个方面展开：重新理解课程价值、重新认识课程领域、重新审视学科联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽丽	江苏省张家港市教育局教研室	12	0	0.0	0.0