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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过小学数学课堂中的一些案例,对儿歌在小学数学知识体系中的运用进行简要分析。
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篇名 余音绕梁久不绝,雪中送炭都喜悦--儿歌在小学数学知识体系关键点上的运用案例分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 起始点 转折点 综合点
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 50-50,51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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