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摘要:
英语听力作为大学生英语学习及提高的重中之重,是高校英语教学的主题之一。由于听力理解在很大程度与人脑的短时记忆是密不可分的,因此听的同时,人脑中潜在的存在进行交替传译的一个过程。然而由于人脑短时记忆的局限性,笔记在这一“听力理解-交替传译”的过程中就显得尤为重要。
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大学英语听力理解过程中的障碍因素及对策
大学英语
听力理解
障碍因素
对策
浅谈“连读”在英语听力理解中的地位
连续
听力理解
英语视听
关于高中英语听力的理解障碍及解决途径
高中英语
听力理解障碍
解决途径
影响初中生英语听力理解的因素及解决策略
初中生
英语听力
影响因素
解决策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校英语听力理解中笔记的重要性
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 高校英语教学 听力理解 交替传译 笔记
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 218-218,220
页数 2页 分类号 G64
字数 2877字 语种 中文
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作者信息
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1 李娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语教学
听力理解
交替传译
笔记
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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