全程导师制带教模式在新护士规范化培训中的应用效果

• 作者: 巫慧敏 柳晓凤 陆梅
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 新护士 规范化培训 继续教育
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2582-2583
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.27.058

摘要

[目的]探讨全程导师制带教模式在骨科新护士规范化培训的效果.[方法]我院2011年新聘护士28名为对照组,采用传统跟班方法进行培训;2012年新聘护士52名为观察组,采用全程导师制带教模式规范化培训,比较两组培训效果.[结果]两组新护士操作成绩、理论考试成绩、规章制度考试成绩得分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]采用全程导师制带教模式的规范化培训新护士成效显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫慧敏		4	24	2.0	4.0
2	陆梅		8	24	2.0	4.0
3	柳晓凤		3	23	2.0	3.0